به نام خدا
کار با رسانه های ارتباط جمعی (تهیه کننده :زهره کیخایی)

فهرست:

کار با رسانه های جمعی

تعریف رسانه های جمعی

تاریخچه وسایل ارتباط جمعی

فلسفه وسایل ارتباط جمعی

ویژگی وسایل ارتباط جمعی

نقش وسایل ارتباط جمعی

کارکرد وسایل ارتباط جمعی

نقش وسایل ارتباطات جمعی در مشارکت اجتماعی

نقش وسایل ارتباط جمعی در حاکمیت

نتیجه گیری

منابع

تعریف رسانه های جمعی

اصطلاح “رسانه هاي ارتباط جمعي” به طور کلي به وسايلي اطلاق مي شود که مردم يک جامعه از آن براي اعلام پيامها و افکار و انتقال مفاهيم به يکديگر استفاده مي کنند. اين وسايل عبارتند از: مطبوعات، راديو، تلويزيون و خبرگزاريها. پيدايش روزنامه، راديو، تلويزيون و سينما در زندگي بشر رضايتي بيش از ساير پديده هاي علمي و صنعتي ايجاد کرده است. با توجه به پيشرفتهايي که در زمينه تکنولوژي ايجاد شده، رسانه هاي گروهي بيش از هر دوره اي ارزش و اهميت يافته اند

تاریخچه وسایل ارتباط جمعی :

انسان های عصر گذشته در زمان های دور از ارتباطات چهره به چهره و رودررو استفاده می کردند و از طریق کوبیدن بر طبل و دود، پیام هایشان را برای دیگران ارسال می کردند.
بشر این دوره از دنیای بیرون بی خبر بود،بعد از مدتی به زبان شفاهی دست یافت و وارد کهکشان شفاهی شد و ارتباطات مستقیم شنیداری و دیداری داشتند و بیشتر از 5 حس خود استفاده می کردند. ولی حس غالب،حس شنوایی بود. این روند ادامه داشت تا در یونان حروف الفبا اختراع شد و عصر کتابت آغاز گردید.

. بعدها با اختراع چاپ توسط گوتنبرگ موجب شد انسان برای ارتباط برقرار کردن به نوشتار چاپی روی آورد و کهکشان گوتنبرگ آغاز شود،حس غالب،حس بینایی بود و علاوه بر محتوا به رسانه و وسیله انتقال پیام توجه شد،مطبوعات یکی از محصولات مهم در جامعه صنعتی بود که به دلیل افزایش جمعیت انسان ها تنها از مطبوعات و روزنامه ها نمی توانستند نیازشان را برآورده کنند.
اختراع برق توسط توماس ادیسون و پیدایش تلگراف توسط ساموئل مورس سبب شد انسان برای نخستین بار اطلاعات را با سرعت بالا به مسافت های طولانی انتقال دهد،پس از مدتی تلفن توسط الکساندر گراهام بل و واتسون بوجود آمد که علاوه بر غلبه به زمان ومکان،صدای انسان دیگری که کیلومترها با آن فاصله داشت از طریق این دستگاه شنیده می شد.اما به دلیل استفاده از سیم، محدودیت در ارتباطات ایجاد شد،با اختراع رادیو توسط مارکنی در قرن 19،انسان وارد عصر الکترونیک شد و درآغاز کهکشان مارکنی،حس غالب،حس شنیداری بود

در مرحله بعد سینما توسط برادران والدنر در آمریکا متولد شد. این وسیله ارتباطی در ابتدا هدفش سرگرمی و پر کردن اوقات فراغت بود. بعد از جنگ جهانی دوم،تلویزیون به عنوان یک رسانه همگانی بوجود آمد که توانست پیام ها را برای میلیون ها نفر به طور همزمان ارسال کند.
در سال 1957 روس ها،نخستین ماهواره به نام اسپوتنیک به مدار زمین فرستادند،ظهور کامپیوتر باعث شد انسان بتواند اطلاعات فراوان در کامپیوتر ذخیره نماید. با راه اندازی شبکه های محلی و شبکه جهانی اینترنت،فیبرهای نوری بالاترین حجم اطلاعات را در کوتاهترین زمان به فواصل مختلف ارسال می کردند و وسایل ارتباط جمعی وارد عرصه انتقال پیام های چندرسانه ای شدند.

فلسفه وسایل ارتباط جمعی

"فلسفه وسایل ارتباطات جمعی" اصطلاحی است که آن را اکثر کسانی که با مسائل ارتباط جمعی سروکار دارند به کار می برند، ولی دانشمندان متخصص این رشته از به کار بردن آن پرهیز می کنند. هر فروشنده تلویزیونی یا رادیویی، هر مدیر یا بهتر بگوییم هر مجری برنامه و هر سخنگویی برای خود فلسفه وسایل ارتباطات جمعی دارد.

بدون هیچ صحبتی باید گفت که اصطلاح "فلسفه وسایل ارتباطات جمعی" جزء اصلی صنعت فرهنگ امروزی به شمار می رود. حداقل تا آنجایی که بستگی به احتیاج زبانی ما تا حالا داشته است. اما می دانیم که استفاده های زبانی می توانند تغییر کنند؛ و استفاده زبانی اصطلاح "فلسفه وسایل ارتباطات جمعی" در حال حاضر در چنین پروسه ای از تغییرات قرار دارد.

ویژگی وسایل ارتباط جمعی

ویژگی رسانه های جمعی نوین به طور خلاصه به شرح ذیل می توان نام برد
۱) سرعت انتشار

 ۲) نظم انتشار

 ۳)گستردگی حوزه انتشار

 ۴) تداوم انتشار

 ۵)فراگیری و پوشش مخاطبان

۶) دستیابی به قضاوت و داوری مخاطبان انبوه

 ۷) آسانی دسترسی و هزینه ناچیز

نقش وسایل ارتباط جمعی

۱- نقش منفی وسایل ارتباط جمعی : گروهی از متفکران و دانشمندان معتقدند که وسایل ارتباط جمعی وسیله های هستند در جهت تحکیم قدرت حکام و سرمایه داران

نقش وسایل ارتباط جمعی

۲- گروهی دیگر نقش وسایل ارتباط جمعی را به صورت منفعل می دانند و معتقداند که وسایل ارتباط جمعی تنها نقش خبررسانی برای دولت ها و نقش سرگرم سازی برای مردم را دارند .

نقش وسایل ارتباط جمعی

۳- نقش فعال وسایل ارتباط جمعی : وسایل ارتباط جمعی به خاطر پتانسیل های سرعت و پراکندگی وسیع می تواند در جهت ایجاد اتحاد و پیوستگی بین اقوام گوناگون مردم روی کره زمین نقش کاملا فعالی را دارا باشد .

کارکرد وسایل ارتباط جمعی

الف) کارکرد نظارتی

ب) کارکرد آموزشی یا انتقال فرهنگ

ج) کارکرد نوگرایی و توسعه

د) کارکرد راهنمایی و رهبری

الف) کارکرد نظارتی

کارکرد نظارتی رسانه های جمعی مبیّن اطلاع رسانی و اگاهی بخشی است. رسانه ها در این زمینه مخاطبان را از محیط اجتماعی خود آگاه می سازند تا واکنش های لازم را برای انطباق با آن داشته باشند. این کارکرد مخاطبان را ازخطرات احتمالی محیطی آگاه ساخته و راه های مقابله با آن ویا جلوگیری از آن را گوشزد می کند. البته اطلاع رسانی و آگاهی بخشی مستلزم رسانه مستلزم ، «شفافيت» و «پاسخگويي» است.

ب) کارکرد آموزشی یا انتقال فرهنگ

نقشي كه رسانه‎هاي گروهي در شكل‎دهي به هنجارها، ارزش‎ها، نگرش‎ها و رفتارها ايفا مي‎كنند، نوعي آموزش تلقي مي‎شود كه بسيار فراتر از آموزش‎هاي رسمي است و كل گستره مخاطبان رسانه‎ها را شامل مي‎شود. به عبارت دیگر نقشي كه رسانه‎هاي گروهي در شكل‎دهي به هنجارها، ارزش‎ها، نگرش‎ها و رفتارها و اموزش مهارت های مانند رفتارهاي مدني و مهارت‎هاي شهروندي و.. در یک گستره همگانی برای مخاطبان ايفا مي‎كنندمی تواند نقش عمده در مشارکت اجتماعی آنان ایفا کند

ج) کارکرد نوگرایی و توسعه

؛ امروزه وسایل ارتباط جمعی (رادیو،سینما، تلویزیون و مطبوعات و... ) با انتقال اطلاعات و دانشهای جدید و تبادل افکار و عقاید عمومی در راه پیشرفت و توسعه فرهنگ و تمدن بشری نقش اساسی بر عهده دارند، عصر ما عصر ماهواره‌‌‌ها و کامپیوترهاست عصر تسلط بشر بر زمان و مکان، زمین و جهان است. امروز همه چیز در شرف تغییر و تحول قرار دارد و این تغییر همه اقشار را در بر می‌گیرد چه در شهر و چه در روستا و در این راه نمی‌توان از نقش وسایل ارتباط جمعی در این تحولات چشم پوشید

د) کارکرد راهنمایی و رهبری

نقش رهبری کننده وسایل ارتباطی و اثر آنها در بیداری و ارشاد افکار عمومی، امری واضح بوده و روز به روز بر اهمیت آن افزوده میشود، در نظامهای دموکراسی، وسایل ارتباط جمعی میتوانند در راه گسترش ارتباط میان رهبری کنندگان و رهبری شوندگان، خدمات مهمی را انجام داده و بهعنوان آیینه تمامنمای افکار عمومی در جلب همکاری مردم و شرکت دادن آنها در امور اجتماعی، تأثیر فراوانی به جای بگذارند.

وسايل ارتباط جمعي به عنوان يكي از نظام هاي فرعي جامعه، متاثر از نظام اجتماعي اند و موفقيتشان در جلب مشاركت مردم در چارچوب نظام حاكم بر اين وسايل قابل ارزيابي است. اين موفقيت مشروط به وجود نظام مردمي و ثبات آن به عنوان پيش شرط لازم در ايجاد وحدت و عامل زمينه ساز مشاركت هاي اجتماعي است. به عبارت ديگر وجود يك نظام مردمي پيش شرط لازم در موفقيت رسانه هاي جمعي در زمينه جلب مشاركت مردم است، اما اين موفقيت در مرحله بعد مشروط به عواملي چون مديريت، تخصص كارگزاران رسانه هاي گروهي و آگاهي آنها از دانش پيشرفته ارتباطي است

نقش وسایل ارتباطات جمعی در مشارکت اجتماعی

کارکرد رسانه های جمعی د ر ایجاد روابط افقی و عمود ی د ر جوامع بیش از پیش چشمگیر شد ه است. چشمگیری کارکرد یاد شد ه د ر هیچ د وره ای از تاریخ به اندازه د وران حاضر نبود ه و بشر هیچ گاه خود را تا این حد بد ان نیازمند ند ید ه است. رسانه های گروهی با انعکاس اخبار و اطلاعات مربوط به روید اد ها و مسائل اجتماعی، د ر واقع میان مرد م ارتباط (افقی) برقرار کرد ه و آنها را نسبت به مسائل یکد یگر مطلع می سازند . این کارکرد به خصوص د ر تصمیم گیری های سازگار با برنامه های زند گی برای مرد م (یا مخاطبان رسانه ها) سود مند است و از طرفی قاد ر خواهد بود با جمع آوری و انعکاس نظرات، انتقاد ات و عقاید مرد م و مسئولان، ارتباط عمود یمیان د ست اند رکاران امور حکومت و مرد م را برقرار سازد . کارکرد رسانه ها د ر این عرصه بار د یگر نقش آنها را د ر انسجام و شکل گیری زند گی اجتماعی و روابط برخاسته از آن یاد آور می شود .

نقش وسایل ارتباط جمعی در حاکمیت

نتیجه گیری

- اصطلاح “رسانه هاي ارتباط جمعي” به طور کلي به وسايلي اطلاق مي شود که مردم يک جامعه از آن براي اعلام پيامها و افکار و انتقال مفاهيم به يکديگر استفاده مي کنند
2- فلسفه وسایل ارتباطات جمعی" اصطلاحی است که آن را اکثر کسانی که با مسائل ارتباط جمعی سروکار دارند به کار می برند، ولی دانشمندان متخصص این رشته از به کار بردن آن پرهیز می کنند
3- ویژگی وسایل ارتباط جمعی شامل: سرعت انتشار،نظم انتشار،گستردگی حوزه انتشار، تداوم انتشار،فراگیری و پوشش مخاطبان ، دستیابی به قضاوت و داوری مخاطبان انبوه، آسانی دسترسی و هزینه ناچیز
4- نقش وسایل ارتباط جمعی شامل : نقش منفی ،نقش منفعل،نقش فعال می باشد

نتیجه گیری

5- کارکردهای وسایل ارتباط جمعی شامل: کارکرد نظارتی،کارکرد آموزشی یا انتقال فرهنگ، کارکرد نوگرایی و توسعه،کارکرد راهنمایی و رهبری و.... می باشد
6- وسايل ارتباط جمعي به عنوان يكي از نظام هاي فرعي جامعه، متاثر از نظام اجتماعي اند و موفقيتشان در جلب مشاركت مردم در چارچوب نظام حاكم بر اين وسايل قابل ارزيابي است. اين موفقيت مشروط به وجود نظام مردمي و ثبات آن به عنوان پيش شرط لازم در ايجاد وحدت و عامل زمينه ساز مشاركت هاي اجتماعي است
7- رسانه ها چون نقش راهبردي مهمي در جامعه دارند و در هدايت افکار عمومي موثرند در نتيجه به عنوان ابزار مهمي براي مردمي کردن آرا و منويات دولتمردان و سياسيون تلقي مي شوند.

منابع و ماخذ

- بی نام 9/7/1385 ،نقش رسانه ها در بستر سازي مناسب جهت تحقق چشم انداز برنامه بيست ساله جمهوري اسلامي ايران روزنامه رسالت ، شماره 5976 ، صفحه 18
- امپرور،27/9/1389، http://prclass86.blogfa.com/post-151.aspx
- بوته میکه زاند ،1388،فلسفه وسایل رسانه های جمعی چیست، ماه نامه اطلاعات حکمت و معرفت ، شماره ۴۰
- بابا پور خسرو، 27/9/1389، http://babapour.blogfa.com/post-52.aspx
- شریفی داریوش، 27/9/1389، darush1353.javanblog.com
-بخشنده سیمرا،26/9/1389،http://www.cybernetic.blogfa.com/post-79.aspx
- بایندر محمد رضا ،بهار 1382،بررسي نقش رسانه هادر آموزش مهارت هاي شهروندي و رفتارهاي مدني، فصلنامه پژوهش هاي ارتباطي ،سال دهم، شماره 33
- بهرامیان شفیع ، 26/9/1389
http://islahweb.org/html/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=2605&mode=thread&order=0&thold=0
- کرباسیان قاسم ،26/9/1389، http://www.pajoohe.com/fa/index.php?Page=definition&UID=38429
-تقی نژاد امیر،1385،توسعه، دموكراسي و اهميت رسانه هاي جمعي، روزنامه شرق، شماره 761 > صفحه 13
-بی نام 9/7/1385 ،نقش رسانه ها در بستر سازي مناسب جهت تحقق چشم انداز برنامه بيست ساله جمهوري اسلامي ايران روزنامه رسالت ، شماره 5976 ، صفحه 18
-- رسانه های آموزشی برای کلاس درس . خسرو لطفی پور و  و شهناز ذوفن ، تهران : دفتربرنامه ریزی و تالیف کتب درسی وزارت آموزش و پرورش ، چاپ 1388 .

- مبانی نظری تکنولوژی آموزشی ، دکترهاشم فردانش ، انتشارات سمت 1384 .

خسته نباشید

نظرات شما عزیزان:

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: